• 2019屆高考數學二輪復習課件:第1部分 專題5 立體幾何 第1講 空間幾何體的三視圖、表面積及體積
  • 大小:2.34MB
  • 格式:ppt
  • 學幣:5
  • 命題熱點突破 命題方向1 空間幾何體的三視圖與直觀圖的對應關系 (1)下列三視圖所對應的直觀圖是( ) C (2)(2018·肇慶一模)已知底面為正方形的四棱錐,其一條側棱垂直于底面,那么該四棱錐的三視圖可能是下列各圖中的( ) C [解析] 由題意該四棱錐的直觀圖如圖所示: (3)“牟合方蓋”是我國古代數學家劉徽在研究球的體積的過程中
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學二輪復習練習:第1部分 專題5 立體幾何 第1講 空間幾何體的三視圖、表面積及體積
  • 大小:727.00KB
  • 格式:doc
  • 學幣:5
  • 第一部分 專題五 第一講A組1.如圖1所示,是一個棱長為2的正方體被削去一個角后所得到的幾何體的直觀圖,其中DD1=1,AB=BC=AA1=2,若此幾何體的俯視圖如圖2所示,則可以作為其正視圖的是( C )[解析] 由直觀圖和俯視圖知,正視圖中點D1的射影是B1,所以正視圖是選項C中的圖形,A中少了虛線,故不正確.2.如圖是由圓柱與圓錐組合而成的幾何體的三視圖,則該幾何體的表
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點31 直線、平面垂直的判定及其性質
  • 大小:4.77MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點31 直線、平面垂直的判定及其性質(1)以立體幾何的定義、公理和定理為出發點,認識和理解空間中線面垂直的有關性質與判定定理.理解以下判定定理:·如果一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直,那么該直線與此平面垂直.·如果一個平面經過另一個平面的垂線,那么這兩個平面互相垂直.理解以下性質定理,并能夠證明:·如果兩個平面垂直,那么一個平面內垂直于它們交線的直線與另一個平面垂直.(2
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點30 直線、平面平行的判定及其性質
  • 大小:3.18MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點30 直線、平面平行的判定及其性質(1)以立體幾何的定義、公理和定理為出發點,認識和理解空間中線面平行的有關性質與判定定理.理解以下判定定理:·如果平面外一條直線與此平面內的一條直線平行,那么該直線與此平面平行.·如果一個平面內的兩條相交直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面平行.理解以下性質定理,并能夠證明:·如果一條直線與一個平面平行,那么經過該直線的任一個平面與此平面的交線
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點29 空間點、直線、平面之間的位置關系
  • 大小:2.71MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點29 空間點、直線、平面之間的位置關系理解空間直線、平面位置關系的定義,并了解如下可以作為推理依據的公理和定理.·公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內,那么這條直線上所有的點都在此平面內.·公理2:過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面.·公理3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線.·公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.·定理:
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點28 空間幾何體的表面積與體積
  • 大小:4.01MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點28 空間幾何體的表面積與體積了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式.一、柱體、錐體、臺體的表面積1.旋轉體的表面積圓柱(底面半徑為r,母線長為l)圓錐(底面半徑為r,母線長為l)圓臺(上、下底面半徑分別為r′,r,母線長為l)側面展開圖底面面積 側面面積 表面積   2.多面體的表面積多面體的表面積就是各個面的面積之和,
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點27 空間幾何體的結構及其三視圖與直觀圖
  • 大小:1.73MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點27 空間幾何體的結構及其三視圖與直觀圖空間幾何體(1)認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征,并能運用這些特征描述現實生活中簡單物體的結構.(2)能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述三視圖所表示的立體模型,會用斜二測法畫出它們的直觀圖.(3)會用平行投影與中心投影兩種方法畫出簡單空間圖形的三視圖與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式.
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點32 直線、平面垂直的判定及其性質
  • 大小:4.48MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點32 直線、平面垂直的判定及其性質(1)以立體幾何的定義、公理和定理為出發點,認識和理解空間中線面垂直的有關性質與判定定理.理解以下判定定理:·如果一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直,那么該直線與此平面垂直.·如果一個平面經過另一個平面的垂線,那么這兩個平面互相垂直.理解以下性質定理,并能夠證明:·如果兩個平面垂直,那么一個平面內垂直于它們交線的直線與另一個平面垂直.(2
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點31 直線、平面平行的判定及其性質
  • 大小:2.92MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點31 直線、平面平行的判定及其性質(1)以立體幾何的定義、公理和定理為出發點,認識和理解空間中線面平行的有關性質與判定定理.理解以下判定定理:·如果平面外一條直線與此平面內的一條直線平行,那么該直線與此平面平行.·如果一個平面內的兩條相交直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面平行.理解以下性質定理,并能夠證明:·如果一條直線與一個平面平行,那么經過該直線的任一個平面與此平面的交線
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點30 空間點、直線、平面之間的位置關系
  • 大小:2.82MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點30 空間點、直線、平面之間的位置關系理解空間直線、平面位置關系的定義,并了解如下可以作為推理依據的公理和定理.·公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內,那么這條直線上所有的點都在此平面內.·公理2:過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面.·公理3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線.·公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.·定理:
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點29 空間幾何體的表面積與體積
  • 大小:3.41MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點29 空間幾何體的表面積與體積了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式.一、柱體、錐體、臺體的表面積1.旋轉體的表面積圓柱(底面半徑為r,母線長為l)圓錐(底面半徑為r,母線長為l)圓臺(上、下底面半徑分別為r′,r,母線長為l)側面展開圖底面面積 側面面積 表面積   2.多面體的表面積多面體的表面積就是各個面的面積之和,
  • 查看 收藏 分享
  • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點28 空間幾何體的結構及其三視圖與直觀圖
  • 大小:2.87MB
  • 格式:doc
  • 學幣:10
  • 考點28 空間幾何體的結構及其三視圖與直觀圖 空間幾何體(1)認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征,并能運用這些特征描述現實生活中簡單物體的結構.(2)能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述三視圖所表示的立體模型,會用斜二測法畫出它們的直觀圖.(3)會用平行投影與中心投影兩種方法畫出簡單空間圖形的三視圖與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學理人教A版課時達標檢測題:直線平面垂直的判定及其性質
  • 大小:116.00KB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 2018年高考數學一輪復習 第七章 立體幾何 課時達標42 直線、平面垂直的判定及其性質 理[解密考綱]對直線、平面垂直的判定與性質定理的初步考查一般以選擇題、填空題的形式出現,難度不大;綜合應用直線、平面垂直的判定與性質常以解答題為主,難度中等.一、選擇題1.已知平面α⊥平面β,α∩β=l,點A∈α,A?l,直線AB∥l,直線AC⊥l,直線m∥α,m∥β,則下列四種位置關系中,不一定成立的
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學理人教A版課時達標檢測題:空間幾何體的三視圖直觀圖表面積和體積
  • 大小:159.50KB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 2018年高考數學一輪復習 第七章 立體幾何 課時達標39 空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積和體積 理[解密考綱]考查空間幾何體的結構特征與三視圖、體積與表面積,以選擇題或填空題的形式出現.一、選擇題1.將長方體截去一個四棱錐,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的側視圖為( D  )解析:如圖所示,點D1的投影為C1,點D的投影為C,點A的投影為B,故選D.2.某幾何體的正視圖和側視
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學文科人教A版單元測試:立體幾何中的向量方法
  • 大小:1.01MB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 2019屆人教A版(文科數學) 立體幾何中的向量方法 單元測試一 利用空間向量證明平行問題例1 如圖所示,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD為正方形,△PAD是直角三角形,且PA=AD=2,E,F,G分別是線段PA,PD,CD的中點.求證:PB∥平面EFG.【解析】證明 ∵平面PAD⊥平面ABCD,ABCD為正方形,△PAD是直角三角形,且PA=AD,又∵eq \o(FE,\
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學文科人教A版單元測試:空間向量及其運算
  • 大小:429.00KB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 2019屆人教A版(文科數學) 空間向量及其運算 單元測試一 空間向量的線性運算例1 (1)如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,O為AC的中點.用eq \o(AB,\s\up6(→)),eq \o(AD,\s\up6(→)),eq \o(AA1,\s\up6(→))表示eq \o(OC1,\s\up6(→)),則eq \o(OC1,\s\up6(→)
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學文科人教A版單元測試:空間幾何體及其表面積與體積
  • 大小:429.50KB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 2019屆人教A版(文科數學) 空間幾何體及其表面積與體積 單元測試1一個六棱錐的體積為2eq \r(3),其底面是邊長為2的正六邊形,側棱長都相等,則該六棱錐的側面積為 .【答案】 12點撥 空間幾何體表面積的求法(1) 多面體的表面積是各個面的面積之和;組合體的表面積注意銜接部分的處理.(2) 旋轉體的表面積問題注意其側面展開圖的應用.鞏固1如圖所示,
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學文科人教A版單元測試:空間幾何體的直觀圖
  • 大小:381.50KB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 2019屆人教A版(文科數學) 空間幾何體的直觀圖 單元測試一、選擇題1.關于“斜二測畫法”,下列說法不正確的是A.原圖形中平行于x軸的線段,其對應線段平行于x′軸,長度不變B.原圖形中平行于y軸的線段,其對應線段平行于y′軸,長度變為原來的一半C.在畫與直角坐標系xOy對應的x′O′y′時,∠x′O′y′必須是45°D.在畫直觀圖時,由于選軸的不同,所得的直觀圖可能不同【
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學文科人教A版單元測試:空間幾何體的結構特征及三視圖與直觀圖
  • 大小:230.00KB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 優化訓練(34)A組——基礎對點練1.“牟合方蓋”是我國古代數學家劉徽在研究球的體積的過程中構造的一個和諧優美的幾何體.它由完全相同的四個曲面構成,相對的兩個曲面在同一個圓柱的側面上,好似兩個扣合(牟合)在一起的方形傘(方蓋).其直觀圖如下圖,圖中四邊形是為體現其直觀性所作的輔助線.其實際直觀圖中四邊形不存在,當其正視圖和側視圖完全相同時,它的正視圖和俯視圖分別可能是(  )A.a,b  
  • 查看 收藏 分享
  • 2019屆高考數學文科人教A版單元測試:空間幾何體的結構
  • 大小:461.00KB
  • 格式:doc
  • 學幣:6
  • 2019屆人教A版(文科數學) 空間幾何體的結構 單元測試一、選擇題1.有一個多面體,共由四個面圍成,每一個面都是三角形,則這個幾何體為A.四棱柱 B.四棱錐C.三棱柱 D.三棱錐【答案】D【解析】四個面都是三角形的幾何體只能是三棱錐.2.下列結論中,正確的是A.三角形繞其一邊旋轉一周后成一個圓錐B.一個直角梯形繞其一邊旋轉一周后成為
  • 查看 收藏 分享
新疆福彩