• 2020学年高考化学一轮复习解读典型例题练习 :考点34 物质的制备Word版含解析
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  • www.59036683.com考点34 物质的制备[题组一 基础小题]1.下列有关物质的制备的说法不正确的是(  )A.用碳酸钠粉末可以制备CO2B.欲制备Fe(OH)3胶体,向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸C.加热分解NH4HCO3固体,将所得的气体进行?#23454;?#22788;理可获得NH3D.在氯化氢气氛中加热蒸发MgCl2溶液,制备无水MgCl2答案 B解析 选项A,Na2
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  • 2020年高中化学苏教版一轮复习关键能力考向突破课件:选修5 第2讲 烃和卤代烃
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 3.在密闭容器中某气态烃和氧气按?#27426;?#27604;例混合,点火爆炸后恢复到原温度(20 ℃),压?#32771;?#23567;至原来的一半,若加NaOH溶液则气体全部被吸收,则此烃为(  ) A.C3H8B.C4H8 C.C2H6D.C3H6 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 * * * * * * * * * * * * *
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  • 2020年度高考化学一轮复习考点详解巧突破课件:模块3 第?#35828;?#20803; 第2节 富集在海水中的元素——氯
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  • (5)S2Cl2 遇水会生成淡黄色单质、一种能使品红溶?#21644;?#33394;的 气体化合物?#36864;?#38654;,写出该反应的化学方程式:___________ _____________________________________________________。 (6)实验时,D 装置开?#22841;?#35201;油浴加热?#27426;?#26102;间,之后停止 加热,仅需通入氯气即可。则生成二氯化二硫的反应为 __________(填“放
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  • 2020学年高化学一轮复习真题综合归?#28903;?#29702;课件:第十章 第三节 物质的制备
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  • 考点(三) 无机物的制备 要系统掌握化学实验知识,同时学会知识的嫁接和应用,通过已学物质的性质和相关原理来探究陌生物质的性质 高考题型一般为非选择题。相?#26434;?#26377;机物的制备,无机物制备中涉及的物质更陌生、考查角度更广、涉及知识更深、整体难度更大。虽然常考常新,但仍然是考查物质的性质与化学实验相关的知识 明学法 知考情 考法感悟 必备知能 制备原理 如计算原料投料比、产?#21453;?#24230;、产率等 计算 如尾气的处
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  • 2020学年高化学一轮复习真题综合归?#28903;?#29702;学案:第十章 第三节 物质的制备 Word版含解析
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  • 第三节物质的制备考点(一) 常见气体的制备知考情明学法气体的制备常以选择题的形式进行考查,命题角度较为固定,基本为常见气体的制备及注意事项,难度一般牢记教材中典型气体H2、O2、Cl2、NH3等的制备方法和注意事项,注意分析气体制备流程中的仪器选择、易误操作等基本问题[考法感悟]1.判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)(2016·江苏高考)用图①
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  • 2020学年高化学一轮复习真题综合归?#28903;?#29702;试题:跟踪检测(三十?#27169;?物质的制备 Word版含解析
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  • 跟踪检测(三十?#27169;?物质的制备1.漂白粉与硫酸反应制氯气的原理为Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4eq \o(=====,\s\up7(△))2CaSO4+2Cl2↑+2H2O。该实验的发生装置为(  )解析:选B 反应特点为“固液加热型”制取气体,固体放入圆底烧瓶,液体放入分液漏?#20998;校?#29992;酒精灯加热。2.关于下列各实验装置的叙述中,不正确的是(  )A.装置①可用于实验室
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  • 2019届高考化学高频考点全面突破详解:考点21 物质的制备、分离与提纯(知识点讲解)
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  • 考点二十一 物质的制备、分离与提纯知识点讲解1.物质分离、提纯的区别(1)物质的分离:将混合物中的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程(2)物质的提纯:将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程典例1(山东省济宁市第一中学2018—2019学年度第一学期高三年级收心考试)我国明代《本草纲目?#20998;?#25910;载药物 1892 种,其中“烧酒”条目中写道:?#30333;?#20803;时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如
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  • 2019届高考化学高频考点全面突破详解:考点21 物质的制备、分离与提纯(补差专练)
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  • 考点二十一 物质的制备、分离与提纯补差专练1.(2019届广东省中山市第一中学高三上学期第二次统测)化学与社会、生产、生活和科技都密切相关。下列有关说法不正确的是( )A. “天宫二号”使用的碳纤维,是一?#20013;?#22411;无机高分子材料B. 2014年德美科学家因开发超分辨荧光显微镜获?#24403;?#23572;化学奖,?#26500;?#23398;显微镜分辨率步入了纳?#36164;?#20195;。利用此类光学显微镜可以观察活细胞内蛋白质等大分子C. “青蒿
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  • 2019届高考化学高频考点全面突破详解:考点21 物质的制备、分离与提纯(拔高专练)
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  • 考点二十一 物质的制备、分离与提纯拔高专练1.(2019届广东省中山市第一中学高三上学期第二次统测)下列装置或操作能达到实验目的的是① ② ③ ④A. 用图①所示装置分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物B. 装置②可用于除去Cl2中的HClC. 装置③可用于氯化氢气体溶于水D
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  • 2019届高考化学二轮复习考点详解 专题13 物质的制备与定量实验(专题卷)Word版含解析
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  • 专题13 物质的制备与定量实验1.某学生在实验室制取Cl2时可能进行如下操作:①连接好装置检查气密性;②缓慢加热;③加入MnO2粉末;④由分液漏斗向烧瓶里?#20248;?#30416;酸;⑤多余的Cl2用NaOH吸收;⑥用向上排空气法收集Cl2,其正确操作顺序是 A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤C.①③④②⑥⑤ D.③①④②⑥⑤【答案】C【解析】制取气体首先要检验装置的
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  • 2019届高考化学二轮复习考点详解 专题13 物质的制备与定量实验(考点讲解)Word版含解析
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  • 专题13 物质的制备与定量实验【考情报告】考查角度考查内容命题特点物质的制备和常见物质的实验室制法物质的制备常见气体的实验室制法知识是历年高考的热点,题型一般以非选择题为主,命题者主要侧重考查气密性检验、净化、收集、尾气吸收装置或操作的正误,将教材某些实验装置如制气、除杂、物质检验、物质性质实验、气体收集、尾气处理等知识结合起来,要求按照题?#21487;?#32622;,进行科学组合、合理连接,以
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  • 2019学年高中化学(全国通用版)一轮复习名师点拨讲练互动课件:第十章 2 第二讲 常见物质的制备
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  • 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 插入反应 放在蒸馏烧瓶 液中 支管口处 冷凝回流 下 上 栏目?#23478;?考点 1 考点 3 课后 达标训练 考点 2 第十章 化学实验 第十章 化学实验 第十章 化学实验 块状固体和液体 难溶于水 大 小 原来气体 新的杂质 O2 CO2 CuS↓+H2SO4 栏目?#23478;?考点 1 考点 3 课后 达标训练 考点 2 第十章 化学实验
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  • 2019学年高中化学(全国通用版)一轮复习名师点拨讲练互动讲义:第十章 2 第二讲 常见物质的制备 Word版含答案
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  • 第二讲 常见物质的制备1掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。根据化学实验的目的和要求能做到正?#36153;?#29992;实验装置。 常见气体的实验室制法[知识梳理]一、常见气体的制备常见气体制备的反应原理(填化学方程式)(1)O:2KClO2KCl+3O或 2H2H2O+O或 2KMnOK2MnO4+MnO+O;(2)H:Zn+H+H;(3)N
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  • 2019学年高中化学(全国通用版)一轮复习名师点拨讲练互动训练:第十章 2 第二讲 常见物质的制备 Word版含解析
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  • [课后达标训练]一、选择题实验室要组装一套利用液体和液体反应制备气体的装置现设计了如下的五步操作正确的顺序是(  )将圆底烧瓶固定在铁架台上将酒精?#21697;?#22312;铁架台上根据酒精灯确定铁圈高度固定铁圈放好石棉网用漏斗向圆底烧瓶中加入一种液体反应物再向④检查装置的气密性(利用固定装置微热的方法检查气密性)⑤在圆底烧瓶中装好分液漏斗,连接好?#35745;?#31649;A.②①⑤④③        B.
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  • 备战2019年高考化学 (通用版)高效演练·?#34987;?#25552;升 9.2物质的制备 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。高效演练·?#34987;?#39640;考1.(2018·淮南模拟)某学习小组拟用如图装置制备氮化钙(化学式为Ca3N2,极易与H2O反应),下列说法不正确的是(  )A.K通入N2,试管A内有气泡产生,说明装置气密性良好B.将产物Ca3N2放入盐酸中,能得到CaCl2和
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  • 备战2019年高考化学(通用版)一轮基础提升作业 三十一 9.2物质的制备 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时梯级作业 三十一物质的制备(45分钟 100)一、选择题(本题包括7小题,每题6分,共42分)1.某研究性学习小组讨论?#20303;?#20057;、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是(  )A.:可用来制备硅酸B.乙装置:橡皮管的作用是能使水
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  • 备战2019年高考化学(通用版)一轮基础巩固课件:9.2物质的制备
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  • 溶液中Cu(H2O) 浓度增大,平衡向?#20057;?#21160;,溶液变为绿色,b正确;c.将Y稀释,平衡向逆反应移动,溶液呈蓝色,c正确;d.取Y进行电解,铜离子放电,溶液颜色最终消失不能证明CuCl2溶液中的转化关系,d错误。 答案:(1)①分液漏斗 MnO2+4H++2Cl- Mn2++ Cl2↑+2H2O ②检查装置气密性 ③否 HCl不影响反应实验的测定结果 (2)a、c (3)Cl2不足以反应粗
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  • 2019届高考化学一轮科学备考课件:36物质的制备及实验方案的设计与评价
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  • 选项 X 收集气体 Y A. 碱石灰 氯化氢 水 B. 碱石灰 氨气 水 C. 氯化钙 二氧化硫 氢氧化钠 D. 氯化钙 一氧化氮 氢氧化钠 微真题 ? 大揭秘 见学生用书P262
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  • 2019届高考化学一轮配餐课时作业36 物质的制备及实验方案的设计与评价 Word版含解析
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  • 配餐作业(三十六) 物质的制备及实验方案的设计与评价书P4271.(2018·厦门质检)实验室采用HCl气体“置换”除水,升华相结合的方法从市售的氯化锌制备高纯度无水氯化锌,装置如图所示[市售氯化锌含Zn(OH)Cl]。下列说法不正确的是(  )A.恒压漏斗的作用是平衡气体压强B.管式炉Ⅰ采取的升温方式是阶段式升温C.实验时,应先撤去管式炉Ⅰ,再撤去管式炉ⅡD.在尾气吸收装置前
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  • 2019届高考化学人教版一轮考点详解复习课件:第10章 化学实验基础 第3节 物质的制备(共37张PPT)
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  • 第十章·化学实验基础 第十章·化学实验基础 √ √ × √ × 无色油?#30784;?#20855;有特殊香味的 液体 √ × √ ×
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