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四大考的首考来临高三考生如何备考

时间2019-1-14 10:00:40更新 | 本文已帮助0

标签期末考试数学高三定位考试

1首考影响有哪些?

期末考试作为四大考的首考对同学们来说具有特殊的意义短期来看期末考能够直接决定同学们的“年”能否过好从长远来看对学生的复习心态有很大影响对复习节奏极具指导意义期末考试各区会根据成绩首次进行统一排名同学们的前半学期的复习效果会在这次考试得到真实的检验

2期末缘何称为定位考

面对期末考的正确态度是“模糊名次?#39029;?#24046;距科学定位树立信心”!目的就是要求同学们在“定位”上既要定名次位置更要细定影响考试成绩的综合因素的位置

那么第一个问题

家长如何帮孩子定位?

给孩子的定位非常重要?#23548;?#19978;这就是高考的目标这个目标定的一定要合理?#28909;?#23401;子够得着也要让孩子看到希望还要根据不同阶段的考试进行合理的调整

期末考试后家长就可以根据孩子的具体情况给孩子一个大致的定位可以以50分为间隔划分学校如650分以上有哪些学校600-650可选择的学校550-600可选的学校500-550可选的学校一本线上的学校二本线以及三本线上的学校

对于高三上学期成绩上下跳动大的孩子可以以一模排名为准因为这是高考前的第一次大检?#27169;?#23401;子基本进入应试状态考出的成绩往往最能体现孩子的真实水平

也有的家长希望孩子在最后阶段冲一冲愿望是很好的也有那样的例子但发生的概率还是很低的

定位好学校的位置就要选专业专业的选择要看孩子的兴趣适合孩子的专业才是最好的

高中生对自己的?#29616;?#36824;不够深专业兴趣也不是很明确所以专业的选择可以放后学校的定位也是大致即可无需太具体

但是有一点家长要做到订好?#22235;?#26631;学校就不要轻易改变否则会引起孩子情绪较大的波动不利于孩子全身心?#24230;?#22312;学习上

第二个问题

分析影响考试成绩的因素有哪些?

高三复习讲究对知识网络的掌握任何一个知识点都非常重要浮躁和侥幸心理都从侧面?#20174;?#20320;的复习情况有问题尤其是有的同学某个知识点没有掌握好就安慰自己

“也许不会考到即使考了也就一两分没有关系”“事实上好的成绩全来自一分一分的积累”“漏洞多了总有一天会底气不足影响应试状态”除了知识的掌握程度还有那些因素影响考试成绩呢?

下面是影响考试分数的一个公式

?#23548;?#27700;平和考生对某科知识的概念原理公式题型的掌握程度有关也和平日习题训练的熟练程度有关

除了考生的?#23548;?#27700;平考试规范性的影响最大(正负35分)做大题时解题步骤?#36824;?#33539;不画图或者画图很小很模糊审题过程很随意都会造成解题思路的问题

考题适应性(5-10分)高考题有其特殊的出题模式通过加强当地历年高考真题的反复练习可以减少这方面的影响

高考题每个考生肯定都做过但很多问题不是做一次两次就能解决的相反只有通过反反复复的揣摩总结后才有可能消化高考题的出题特性

临场心理发挥的影响可以占到10分;

选择题盲答?#26082;?#24615;可以占到5-10分;

批改老师?#26082;?#22240;素可以占到2-5分

如此一个考生的考试分数有上下70分的浮动性这个公式只是一个参考期末考试后一定要做总结这个总结?#36739;?#32454;越好从错题的每个知识点上从答题规范性上自己的应试状态上?#23478;?#32473;自己做一个全面的体检借期末考试好好的审视一下自我只有孩子自己认识到问题所在才能正面应对问题才能真正的解决问题所以家长一定要帮孩子做好这次总结!

最后一个问题

自信心从何而来?

大部分高三生已经能正确地对待考试成绩不会因为一次考试就信心全无但也有不少人存有“别关心我的成绩”等惧怕抵触想法有的同学甚至认为座位的顺序周围人答题的习惯都会影响他们的考试成绩这是缺乏自信的表现

自信从何而来?自信是从平时的付出中来从平时的成绩和近期复习阶段的自我感觉中来缺乏自信的同学是不是定位太高学习是否条理是否有计划

高考不是终点而是一个人生的重要战场和孩子一起在这个战场中锻炼自己一起成长!

那么孩子?#25351;?#24590;么做呢

如何#from 高三期末考试将至如何正确看待本次定位考试来自学优网http://www.59036683.com/ end#准备期末定位考

1时间巧安排

珍惜时间寒假前的时间非常紧张期末考一模考接连而至我们的目标就是要用有限的时间做出尽可能多的“有用工”所以耗费时间的事情一定要考虑清楚值不值得去做

珍惜自己时间无论怎样重要都是为人服务的所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情在此举出两个例子供大家参考不吃早饭晚上过度熬夜(超过12点)

张弛有度睡眠很重要所以要注意平常的熬夜时间别太晚周末还可以补觉周末一定不要把时间安排得太紧要给自己足够的休息时间因为休息是为了更好地学习

时间表最好有个时间表虽然不是必需的但让自己保持一个规律的生活很重要

2事半功倍的高效备考策略

第一段全部学科的总复习

(1)列出重要内容一览表

为了便于记忆和应用你要把重要内容列成一览表将其纵横关系整理清楚做到一目了然

一览表可以一张张?#30452;?#20570;也可以综合在一张大纸上对于那些需要背诵的互不连贯的内容则可以使?#27599;?#29255;来记忆

这一阶段的工作主要是整理一览表和卡片在以后的阶段复习?#26657;?#21482;要不时地加以使用便可以了

(2)消除疑点

在完成了“整理”工作后就应开始实质性的复习了这时候往往会遇到一些疑难问题一般来说这类问题大多是有关考试的“关键性问题”一定要理解深透如果能以这类问题为中心开展相互?#33268;P?#24517;然大有好处比如?#33268;校?#20320;无法扼要说明问题这就表明你对那个问题仍未彻底掌握

第二段全力突破成绩不佳的科目

这一阶段主要目的是突破成绩不佳的科目但这并不是说其他科目可?#36828;?#24320;?#36824;ܡ?/p>

1)重点在于做练习

这个阶段的复习重点在做练习以训练应用能力像数学物理等学科可以使用习题集之类的书所做的练习要和教材的基本内容有关并?#25569;?#26377;关的一览表

语文英语等学科要以教科书为中心反复练习读法译法语法等这些学科的知识?#27573;?#36739;宽复习时应把思路放开些把有关的知识联系起来进行综合练习

2)征服较差学科的方法

基础不扎实却猛看各类参考书或是做各种很难的练习题不但浪费了时间效果还不会好关键是应真正掌握基本的概念公式定理等

复习这类学科最好是与一位擅长这些学科的同学一起进?#26657;?#36825;有利于你在短时间内提高成绩

面对一门学科你也不能平均使用力量可以把了解的部分作一般的复习把主要精力集中在加强薄弱环节上

第三段各科重点复习

1)把教科书的整个体系印在头脑中

在复习的第三阶段你可能已经将教科书的内容复习多次但有些地方是花了很多时间重点复习过的有些地方是轻描淡写一扫而过的对全部教科书之间的联系还没有一个整体的概念

如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体临到考试由于前后左右的相互关系不尽明白就难以运用自如

怎样才能将每门课的体系印在脑中?

你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来再专心地看一看将内容?#27492;?#24207;和它们之间的关?#23548;?#22312;脑子里

记忆的时候光看是不能完全解决问题的你至少要把重要的项目背出来写在纸上对总的线索有所了解后其他内容?#31243;?#25720;?#24076;?#25353;逻辑顺序充实不必那么费劲就记牢了

2)由近而远的复习策略

考试的最后冲刺阶段一般人往往按考试?#27573;?#30340;顺序“由远而近”地复习即先复习某一学科的第一册从1234页开始再复习第五册第六册这样复习有好处开始很用功很周密

但也有的同学随着时间越来越紧越往后越松垮最后匆匆结束还有的一看时间不够用便抱着听天?#25797;?#30340;态度或干脆把后面部分省去以“碰运气”的侥幸心理来对待考试

其实后面部分的内容和前面相比是对前面知识的综合?#35759;?#20063;高出题的可能?#32536;?#28982;也大?#28909;?#22914;此却把大部分时间花在前面的内容上便有些得不偿失

另外后学过的知识复习起来印象还比较深回忆起来比较省时间

后学的知识一般综合性比较强常常牵涉到前面的知识这样在复习后学的知识时遇到以前学过的较模糊拿不准的知识再随时往前复习容易使前后知识联系起来两者都加深了印象

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